Im Rahmen des Brühler Projekts LeseMentor starteten im Dezember 2022 die ersten zwei Lesementor*innen in der Barbaraschule Brühl. Jeder der ausgebildeten Leselernhelfer*innen ist einem Kind zugewiesen. Einmal in der Woche treffen sich Lesementor*in und Lesekind in einer 1:1- Förderung in der Schule, um selbstgewählte Texte gemeinsam zu lesen. Diese Lesepatenschaft besteht mindestens ein Jahr lang. Die … Lesementoren an der Barbaraschule weiterlesen